Este módulo me ha ayudado a pensar en la evaluación centrada en el estudiante de las siguientes maneras:
. El estudiante como actor principal del proceso de aprendizaje, debe tener muy claro su rol, y su participacion en su educacion. Cuando al estudiante se le hace saber claramente, los tiempos, las evaluaciones, las tematicas y otros aspectos y ademas de ello, forma parte de LA PROGRAMACION DE LA UNIDAD, este ejercicio le da un sentid de pertenencia, se apropia del saber con mas alegria y racionaliza muchos aspectos en el acto educativo.
. el estudiante que pone su punto de vista en una clase, que da ideas, que genera objetivos y que en general participa de la programacion hace mas significativo su aprendizaje y de esta manera el docente cumple con sus objetivos.
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